案例写作指导课程

>>根据培养方案设定，《公共管理实务课程》注重学员理论知识运用能力的提升，强化学员分析公共管理实践问题的能力，专业基础课程，共18学时，1学分；

>>由全国MPA教指委委员、行政管理系系主任孟溦教授领衔、由富有案例指导和评价经验的教师组成联合授课团队，就案例选题、调研、研究方法、写作过程进行授课指导；

>>课程考核：学生3-5人一组，进行案例撰写（案例正文及分析报告），经专家小组评定合格，可获1学分；

社会实践（案例开发课程）

>>公共管理社会实践课程，2学分；

>>实践形式：以案例开发形式进行，参加《案例写作课程》公共管理硕士学员，3-5人一组（自由组队），在符合公共管理案例选题范围内，自主确定案例研究问题，自主实施调研。

>>各队应采用实地调研等方式收集第一手资料，严格按照案例写作的有关规范进行研究和写作，提出具有可行性、创新性的政策建议或解决方案，形成完整的案例正文和分析报告。案例须基于真实事件和资料，同时针对案例所反映的公共管理实践问题，结合公共管理相关理论，对事件进行完整的描述，突出其真实性、代表性和冲突性，引出争议点。

>>评审形式：成立案例评审小组，根据队伍提交的案例正文及分析报告进行评审，分为初审与终审，最终评选出优秀获奖案例。

>>初审合格的，获得相应的社会实践学分（2学分）；初审良好及以上的，由中心组织案例答辩，从中评选出优秀案例。

组织参加全国MPA案例大赛

       中心将聘请有关专业指导老师，对所有获奖的案例作进一步指导、修改和完善，参加每年全国MPA案例大赛。全国大赛一、二等奖及最佳案例获奖团队的实地调研案例，可收录到“中国专业学位教学案例中心”案例库，供全国MPA相关教师查看使用。案例作者可根据相关办法获得案例入库稿酬并获得案例入库证书。

华东师范大学经济与管理学部专业学位教育中心

2018年04月